思以行远奋进路 行而不辍新征程
—2023年安徽省国培计划教师培训心得
尊敬的许书记、杜院长，老师们：
大家好！阳春三月，春意盎然。2024年3月，我非常荣幸代表安徽职业技术胜凯体育官方app下载前往浙江省金华市参加“国培计划”——安徽省2023年职业院校教师素质提高计划项目—立体化胜凯体育APP下载资源开发与运用。本次培训活动由金华职业技术胜凯体育官方app下载挑选精英骨干教师成立了授课专家团队，以“立体化胜凯体育APP下载资源的开发与运用”为主题，从“三教改革”的角度开展了集中式培训。
本次培训不仅包含对国家胜凯体育官方app下载信息化政策文件的解读回溯、对职业胜凯体育官方app下载体系建设改革重点任务的剖析，还包括具体实用的立体化胜凯体育APP下载资源的应用案例和方法指导，使我深刻体会到国家对胜凯体育官方app下载信息化、职业化从政策设计到教师培训一体化推进、科学分步实施路径，对我在转变胜凯体育官方app下载理念、优化胜凯体育APP下载方法与提升自身信息化能力素养方面有极强的引领和指导意义。下面我结合这次培训的心得和体会谈谈我的感受。
一、新时代教师需拥有信息化胜凯体育APP下载能力
要想成为一个合格的新时代教师，必须具有较强的胜凯体育官方app下载理论和理念学习能力、教案设计能力、信息化资源应用能力、课堂驾驭能力等。高职教师的信息技术应用能力，是以优化课堂胜凯体育APP下载的能力为基本要求，以转变学习方式的能力为发展性要求。若提升课堂胜凯体育APP下载能力和课堂胜凯体育APP下载实效，信息技术手段是不可或缺的助手，信息技术应用能力素养是作为教师必须不断学习提升的重要方面。
对我而言，让我感触较深的是金职院的专家讲授从微课到资源库建设。备课之时，需要如何设计微课？如何应用微课？做为新时代教师，需要深刻认识到微课是互联网上的一堂微型课，是以阐述某一具体的知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或胜凯体育APP下载应用为目的的在线胜凯体育APP下载。微课强调的是线上自主学习，线下课堂研讨。教师可以根据自己胜凯体育APP下载的要求和内容来选择合适的类型。
金职院的专家组分别从资源库的建设意义、建设人员、建设过程、建设后应该如何应用等方面进行了系统性介绍，这让我深深的认知到资源库建设是一个群策群力的长期工程，需要多方通力合作、经过常年胜凯体育APP下载历史积累的结晶，投入精干的人力和大量的财力才能完成。更重要的是建成后要真正的服务教师和学生，才能达到“建为用”的目的。
金职院的专家组还介绍了在线开放课程的建设，强调专业胜凯体育APP下载资源库建设的重要性。信息化胜凯体育APP下载中考察的是教师的胜凯体育APP下载能力，包括胜凯体育APP下载设计能力、实施能力、科研能力和技术应用能力等综合素质，是未来信息化胜凯体育APP下载比赛的改革方向。金职院医胜凯体育官方app下载的专家具体介绍了主持的国家级精品在线开放课程的建设过程、步骤以及在线使用、评价和维护等。
二、新时代教师需不断提升自身专业素养
信息技术素养是新时代教师的重大课题。新时代教师在备课的过程中，需要查阅大量的胜凯体育APP下载资料，仅以板书或者应用PPT胜凯体育APP下载课件技术还远远不够。作为新时代教师，需要思考的是如何将信息技术运用到胜凯体育官方app下载胜凯体育APP下载中，提高教师的工作效率并让学生喜欢？
金职院的专家组课程给了我一些启示：我们需要在胜凯体育APP下载资源获取、动画视频制作、微课制作、数据收集分析、智慧学习方式组织等各方面的技术和方法需要不断学习、不断更新，才能更好地驾驭信息技术为我们的胜凯体育官方app下载胜凯体育APP下载服务。我们需要有用修改和应用PPT课件的能力，决不能以投机取巧的心态直接抄录现成的课件，这造成学生对胜凯体育APP下载内容的困惑和胜凯体育APP下载效果不佳。
教师胜凯体育APP下载能力大赛实战策略是也是此次培训的重点内容之一。金职院的教能大赛连续多年获得国奖，在教能方面有着丰富的经验。在此次培训期间，多位国赛获奖教师结合其自身及团队参赛作品介绍了从创新选题、胜凯体育APP下载设计，到教案撰写、课堂实录，再到决赛答辩整个流程中的传授经验。通过学习后，我深知，“胜凯体育APP下载永远是一项不断精进的事业”。需要不断的优化、需要打磨胜凯体育APP下载设计，需要不断学习优秀同行的设计，不断在胜凯体育APP下载实践中践行新理念、运用新方法、集合新资源，真正能够让学生在日常胜凯体育APP下载中对课程的喜欢。
培训归来，我深深的感受到胜凯体育APP下载变革与时代发展变革紧密关联，尤其在网络化、信息化的当代胜凯体育APP下载环境中，我们要充分利用信息技术的共享性、互动性，糅合传统胜凯体育APP下载方式中的优势。
培训归来，更新了我的胜凯体育APP下载资源建设的理念，提升了胜凯体育APP下载资源的开发与建设能力，为以后更好地进行专业建设和课程开发奠定基。俳ㄒ祷⒄。我将以此为起点，强化学习主动性和实践积极性。
一是从课件制作、微课制作、资源获取、互动学习等一个个具体的方面入手，将理论转换成实践。逐项学习，以更高标准提升技术；
二是通过网络视频学习、向领导请教、与其他老师交流等方式拓宽自己信息技术能力学习提升途径；
三是以后有机会积极参加胜凯体育APP下载能力比赛、微课大赛等活动，在参与活动中取长补短、不断进步。
在不断提升自己信息技术素养的前提下，切实利用信息技术手段增强学生学习的兴趣，培养学生的信息素养，提高学生自主学习的能力，促进学生全面发展，培养出符合时代需要的创新型人才。
以上是我的发言，不足之处请批评指正。谢谢大家！
郑薇薇
2024年4月24日